- 白光斌,徐占利,俞红良
本文收集、整理和分析了1990-1999年世界田径大赛前八名成绩(奥运会和世界田径锦标赛),结果表明世界田坛发生了新的变化以及世界田径运动出现了新的发展趋势,世界田坛三强的垄断格局被打破,欧洲国家在世界田坛上大滑坡,亚、非洲及南北美洲国家的迅速崛起,从而改变了少数国家在世界田坛上垄断的格局。
2002年S1期 1-3页 [查看摘要][在线阅读][下载 181k] [下载次数:155 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:223 ] - 白晓旭
<正> 随着篮球运动的迅速发展,技战术水平不断提高,攻守转换越来越激烈,这些无论对进攻还是防守都提出了更高的要求,尤其是面对三分线内的紧逼防守,往往需要进攻队员之间更多的利用掩护、穿插、跑位来牵动防守,拉
2002年S1期 4-5页 [查看摘要][在线阅读][下载 113k] [下载次数:124 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:163 ] - 保大平,田军,楚维
“体育训练出战斗力”,这是军队通过战斗、训练实践得出的正确结论。但是,在未来高技术条件下的现代战争中,很多同志对体育训练与战斗力的认识还有一定的片面性。因此,本文认为很有必要对这个问题进行进一步的探讨,以使其切实充分发挥出在提高部队战斗力中的作用。
2002年S1期 6-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 144k] [下载次数:206 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:177 ] - 陈珂
排球运动是一项要求很高的集体项目。二传是场上的灵魂,担负着组织进攻的重任,攻手是全队战术配合的最后实施者。场上队员随情况和位置的变化其战术思想决策活动的过程也在变化。即所在"位置"及其"对抗状态"不同,其战术活动的主导因素也是不同的。同一因素在此情况下成为主导因素,而在彼情况下又成为次要因素。专业教师组的战术思维决策过程有明确的方向性和有序性。训练水平较高的队员与专业教师组的思维决策活动变化有较高的相似趋势。相比之下,训练水平较低的队员与专业教师的战术思维活动过程有明显的差异。
2002年S1期 7-8页 [查看摘要][在线阅读][下载 136k] [下载次数:270 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:237 ] - 卞世芳
根据感知和表象的规律,教师在体育教学中应有正确的示范,对动作的清楚讲解,在学生的大脑中形成较清晰的表象。再进行反复的练习,在体育教学中,多运用心理学知识,能使学生更快领会动作要领,掌握动作技巧,从而提高体育教学质量。
2002年S1期 9-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 159k] [下载次数:148 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:155 ] - 陈老虎
<正> 1 研究方法 查阅文献;访问法2 研究的内容 以右手推铅球为例,分析的问题仅限于最后用力时左腿动作过程极其意义,这虽是推铅球技术中的一个瞬间环
2002年S1期 10-11页 [查看摘要][在线阅读][下载 175k] [下载次数:152 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:257 ] - 陈鑫
<正> 1 分布不平衡 体育市场的发展在很大程度上受商品经济发达的水平,人们收入的高低、闲暇时间的多少、文化氛围和思想观念的差别,生活方式不同等因素影响。从地域看,东南沿海
2002年S1期 12-13页 [查看摘要][在线阅读][下载 159k] [下载次数:484 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:57 ] |[阅读次数:198 ] - 陈肇宪
本文对我国高校高水平运动队的结构及管理体制改革进行剖析,目的是要突破过去体工队申体校办竞技运动学院的局限,提倡高校与优秀运动队,特别是与体育院校联办,逐步建立起以夺标育人为中心,以训练和教育为支柱,以管理体制改革为横梁的培养优秀运动员的新体制。
2002年S1期 14-15页 [查看摘要][在线阅读][下载 171k] [下载次数:365 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:55 ] |[阅读次数:262 ] - 褚黎黎
本文通过转变观念,端正指导思想,培养大学生认识终身体育的作用与迫切性、内容和形式,通过对大学生终身体育意识、能力、兴趣等方面的培养,使当代大学生具有健康的体魄,并养成终身进行体育锻炼的良好习惯,成为新一代全面发展的人才。
2002年S1期 16-17页 [查看摘要][在线阅读][下载 175k] [下载次数:84 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:226 ] - 董汉英
落地稳定性的好坏,直接影响着运动员获得高分,取得名次,夺得世界冠军的关键,通过文献资料法与观摩21届世界大学生比赛分析,结果表明,落地技术的结构是落地稳定的理论基础,落地的三个阶段是落定的必要条件,下法前的空中姿势和落地后的有效缓冲是稳定的技术保证,建立落地稳定的意识是稳定的心理因素。
2002年S1期 18-19页 [查看摘要][在线阅读][下载 159k] [下载次数:204 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:209 ] - 杜宗海
<正> 体育类考生在每年考生当中,是一类特殊的考生。他们不仅需要具备良好的文化课基础知识,更需要良好的身体素质和雄厚的体育专业知识,这就为我们训练工作者提
2002年S1期 20-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 170k] [下载次数:44 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:168 ] - 范鹏
<正> 体育运动的各个技术动作环节,都是在大脑中枢神经的指挥下才能完成。即大脑皮质中枢神经的兴奋与抑制有规律地不断交替。从生理学的角度来看就是技术动作的“动力
2002年S1期 21-22页 [查看摘要][在线阅读][下载 179k] [下载次数:93 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:196 ] - 盖文亮,武军
本文通过文献资料、归纳、逻辑推理,从坚持正确的办队主导思想;建立和完善学校竞技体育监管机制;拓宽生源渠道,完善招生制度;优化建队模式,走多元化道路;建立稳定的高水平教练员队伍;完善运动员学籍管理制度,妥善处理学训结合的矛盾;深化竞赛制度的改革等七个方面对我国高等学校竞技体育的发展进行了探讨研究,旨在为管理部门的决策提供建设。
2002年S1期 23-24页 [查看摘要][在线阅读][下载 169k] [下载次数:331 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:34 ] |[阅读次数:225 ] - 高贵成
<正> 当前,我国的基础教育正在由“应试教育”向素质教育转轨,实施素质教育是我国基础教育的一件大事。《中国教育改革与发展纲要》指出:“基础教育是提高民族素质的基础工程,中小学要由‘应试教育’转向全面提高国民素质
2002年S1期 25-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 157k] [下载次数:89 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:243 ] - 赵斌,吴庆
本文根据心理学原理,通过对足球裁判员在比赛中心理状态的分析,找出影响裁判工作的不利心理因素,提出克服的几点建议,为裁判的比赛工作提供一些参考。
2002年S1期 26-27页 [查看摘要][在线阅读][下载 155k] [下载次数:172 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:179 ] - 郭秦岭
音乐与艺术体操是不可分割的,它在艺术体操教学和比赛中有着重要作用。因此,在艺术体操教学中合理选择和使用音乐,是培养学生音乐素质和创新精神的一条捷径。
2002年S1期 28-29页 [查看摘要][在线阅读][下载 156k] [下载次数:179 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:176 ] - 何建平
田径运动技术的完成 在肌肉活动的基础上,提高对技术特性与肌肉力学特性的认识,能完善肌肉活动时技术完成的效果和从而提高运动成绩。
2002年S1期 30-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 143k] [下载次数:212 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:197 ] - 贺军华
本文通过对宁夏大“一”男生中长跑运动负荷量的研究,探讨了高校中长跑教学中运动负荷的控制方法。力求较科学地阐明如何安排大“一”学生中长跑课的运动量及学生相应的生理、生化等机体反应。把经过学生学习实践和效果反馈的信息,进行分析和比较,初步提出了大“一”男生中长跑课合理运动负荷的阀值。
2002年S1期 31-32页 [查看摘要][在线阅读][下载 137k] [下载次数:218 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:190 ] - 黄英
从体操动作结构出发,设计出训练机器。在机器的约束制下可防止错误动作重复,体会正确肌肉和时空感觉,使正确的动作技术得到强化,短缩动力定型时间,提高动作质量,节省练习者的体力,并防止损伤事故出现,提高练习者的胆量。同时可节省教练员的体力和减轻他们的精神负担。
2002年S1期 33-34页 [查看摘要][在线阅读][下载 130k] [下载次数:68 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:175 ] - 黄玉玲
本文通过对构建田径运动训练网络可行性的理论分析和实践考察,设想构建田径运动训练网络,实现互联网的资源共享。通过互联网,使更多的人了解田径运动训练,并参与田径运动训练;使运动训练队之间实现信息互通有无;田径运动训练管理更加科学化、规范化。
2002年S1期 35-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 145k] [下载次数:160 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:205 ] - 何建省,苏振阳
本文对跳远运动员的选材与训练提出几点说明和建议,仅供普通高校或业余训练教练员参考。
2002年S1期 36-37页 [查看摘要][在线阅读][下载 132k] [下载次数:183 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:230 ] - 贾琴,孔繁杰
<正> 教练员是决定训练水平的主导因素,而运动员的训练比赛成绩,也必然从另一方面反映出教练员的自身素质水平。事实也确实如此,教练员在实施训练的过程中,绝不仅仅是向运动员传授技术,而且还肩负着思想教育、作风
2002年S1期 38页 [查看摘要][在线阅读][下载 74k] [下载次数:188 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:17 ] |[阅读次数:166 ] - 江茹莉,赵海峰
本文采用教学实验法,对普通高校女生篮下单手和双手投篮进行理论分析和实验对比。结论:女生单手肩上投篮明显优于双手胸前投篮,对学生掌握基本技术,提高命中率、调动学生的学习兴趣和积极性有明显的效果。
2002年S1期 39-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 156k] [下载次数:97 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:230 ] - 解光明
本文根据国内外专家的研究资料及成果,结合篮球运动的特点,对篮球运动员的专项力量训练进行研究。主要内容有:力量训练的原理,训练的方法,训练手段。最大力量、快速力量和力量耐力的生理特点及适合于它们的训练方法和一些其它的相关知识。
2002年S1期 40-41页 [查看摘要][在线阅读][下载 137k] [下载次数:760 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:22 ] |[阅读次数:228 ] - 李慧萍
<正> 弹跳力在排球运动中占有极其重要的地位,在评定运动员和一个队的水平时,往往以弹跳力高低作为一项重要的素质检查标准。 如何提高当代中学生排球运动员的弹跳力?首先要发
2002年S1期 42-43页 [查看摘要][在线阅读][下载 153k] [下载次数:445 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:17 ] |[阅读次数:196 ] - 翟渭平,雷振华
本文论述了在大力提倡“素质教育”的现阶段如何在学校体育教学过程中充分发挥学生主体作用,促进学生身心发展。
2002年S1期 44-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 158k] [下载次数:90 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:240 ] - 李军,陈银爱
本文以蛙泳的教学实践,研制出一套“十小时教学法”。旨在短时间内让更多的学员掌握蛙泳技术,探讨学习蛙泳的最佳途径。
2002年S1期 45-46页 [查看摘要][在线阅读][下载 152k] [下载次数:395 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:151 ] - 李小惠,杨新平,田宇
速度是博击的灵魂,是决定比赛胜负的至关重要的一个因素。因而在运动训练中培养运动员的速度能力具有十分重要的意义。文章依据搏击运动的项目特性。阐述了搏击运动员应具备的速度能力,影响速度能力的主要因素,培养速度能力的方法要点。
2002年S1期 47-48页 [查看摘要][在线阅读][下载 173k] [下载次数:48 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:175 ] - 李强,曾刚
本文通过对青海师范大学耐力项目的成绩测定1000M和800M),分析出新生的心肺功能状况,进而提出了增强心肺功能的方法和措施。
2002年S1期 49-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 149k] [下载次数:66 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:200 ] - 李忠民
通过对体育专业学生实践能力培养问题的研究,分析各师范院校成功经验,发现只要依据高师培养目标,构建合理课程体系,在教学过程中加强实践环节,建立科学、严格考评制度,就能更好地解决高师体育专业学生实践能力的培养问题。从而体现面向21世纪的高等师范院校教育特色。
2002年S1期 50-51页 [查看摘要][在线阅读][下载 150k] [下载次数:233 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:184 ] - 廖钰珊
本文通过对篮球投篮技术的分析,针对我国篮球比赛中普遍存在着投篮命中率较低的问题,找出运动员的错误投篮技术原因,对在实际训练中如何加强投篮技术提出个人的看法。
2002年S1期 52-53页 [查看摘要][在线阅读][下载 129k] [下载次数:348 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:146 ] - 刘金生
本文用数理统计的方法,对一所小学四年级男生跳远成绩的几项综合指标进行了科学的评定,目的在于从多层次,多角度地探讨如何有效地提高我校田径运动训练水平,为进一步优化与调控训练方法,获得训练技术信息提供理论依据。
2002年S1期 54-55页 [查看摘要][在线阅读][下载 149k] [下载次数:134 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:189 ] - 梁小安,安永庆,张欣学
本文综述了运动时酸中毒对机体运动能力影响的研究进展,表明酸性代谢产物电离后使工作肌肉内氢离子浓度升高,引起PH下降,出现了非代偿性代谢酸中毒,进而使能量代谢和Ca~2+调节发生紊乱,干扰了体内某些生代和代谢机能,最终导致运动性疲劳,使机体运动能力下降。
2002年S1期 56-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 166k] [下载次数:125 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:162 ] - 刘锦瑜
本文重点论述了足球教学中培养和激发学生学习兴趣的重要性,并介绍了如何培养兴趣的方法手段,可供参考。
2002年S1期 57-58页 [查看摘要][在线阅读][下载 161k] [下载次数:434 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:172 ] - 刘庆国
实现“奥运争光计划”和“全民健身计划”只有把竞技体育和社会体育有机地结合起来。宣传、辅导、政府支持的同时,开发场馆、器材创造和利用运动的空间来激发群众的运动情趣和自觉锻炼的热情。
2002年S1期 59-60页 [查看摘要][在线阅读][下载 167k] [下载次数:111 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:214 ] - 刘荣
随着全民健身计划的普及,各个年龄阶段的人越来越认识到健康的重要性,尤其是中年女性对健康的需求,提升到一个新的高度,但缺乏相应的体育知识,本文从中年女性运动的内因和外因等多方面来增强其对健身的认知水平,了解相关知识。
2002年S1期 61-62页 [查看摘要][在线阅读][下载 167k] [下载次数:177 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:135 ] - 刘笑舫
本文从科教兴国战略的内容与特点出发,以科教兴国战略、高等教育、高校体育的内在联系为依据,对面各21世纪高校体育事业应走的路进行了理性的探索。分析了高校体育改革的必要性,论证了科教兴国战略对高校体育事业的影响,指出新世纪高校体育事业应构建“面向全体学生,加强素质教育,树立健康第一的思想,向终身体育目标要求发展,培养符合科教兴国的高素质人才”的指导思想,并提出了相应的改革思路及对策。
2002年S1期 63-64页 [查看摘要][在线阅读][下载 178k] [下载次数:80 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:221 ] - 马波
中国式摔跤在实战开始时,首行是双手在相互抢把,当一方抢得有利把位时,方可进攻使用技术。而比赛中双方抢把的比较激烈,出现了影响抓握、解脱把位的不利因素,通过比赛实战的分析例举出了不利因素。针对性这些不利因素进行科学系统的训练,近而达到消除不利因素的影响,提高手法运用能力。
2002年S1期 65-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] [下载次数:299 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:206 ] - 陆建平
在高校开展游泳运动,对培养大学生终身体育的思想;为养成良好的锻炼习惯;掌握游泳技能起到了良好的作用。本文对游泳的作用和培养大学生的终身体育作简单的研究。
2002年S1期 66-67页 [查看摘要][在线阅读][下载 146k] [下载次数:464 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:13 ] |[阅读次数:210 ] - 刘荣花
从快乐体育教学模式的兴起、发展等方面入手,结合当前我国学校体育教学改革现状,探讨快乐体育在我国学校体育教学发展中的作用与地位,对我国学校体育教学的改革与发展,理论和实践上的教育思想与观念。
2002年S1期 68-69页 [查看摘要][在线阅读][下载 172k] [下载次数:379 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:217 ] - 吕亚群
通过对军校学员课外锻炼中运动损伤的调查、分析,初步了解和掌握运动损伤的特点和基本规律,并对此进行分析研究,以便更为有效地预防运动损伤,保证教学训练的顺利完成。
2002年S1期 70-71页 [查看摘要][在线阅读][下载 125k] [下载次数:71 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:148 ] - 马冬花
运用实验比较的方法,旨在体育课内,通过分层次教学,克服好生吃不饱,差生吃不消的被动局面。实验证明,课内根据不同组别的教学对象,制定不同的教学目标,实施分层次教学,可以使每个学生尝到跳一跳摘到苹果的“最近发展区”,对于发展学生身体机能,提高学生运动素质,增强困难生对上体育课的自信心有着显著的效果。
2002年S1期 72-73页 [查看摘要][在线阅读][下载 146k] [下载次数:107 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:179 ] - 马敏
<正> 在不少人的传统意识当中,“体育”这个词所能唤起的心理联想是运动场上扣人心弦的竞争场面,是伴随着成功而来的鲜花、掌声、喜悦和荣誉,以及对奖牌背后所凝聚
2002年S1期 74-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 173k] [下载次数:104 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:166 ] - 刘荣
本文从教育发展、健康、终身体育的需要,论述了普通高校体育继续深化改革的必要性:提出了应将中华民族传统养生体育文化纳入高校体育课程之内的主张。
2002年S1期 75-76页 [查看摘要][在线阅读][下载 163k] [下载次数:291 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:269 ] - 戚世媛
本研究采用调查法、文献资料法对西安石油学院女大学生的生理、心理等特点进行研究,结合学校体育教育任务,提出学校体育必须对教材进行科学选择,不断提高女大学生的健康意识,积极参加体育锻炼活动,有效地掌握终身体育锻炼技术、技能,全面提高女大学生的综合素质。
2002年S1期 77-78页 [查看摘要][在线阅读][下载 168k] [下载次数:215 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:214 ] - 秦爱民,陈燕
采用文献资料与观察法相结合的方法,就艺术体操影响手臂姿态美的因素进行探讨。经过多次实践得出力度、幅度、准确性及静止动作等都对艺体操手臂的姿态有重要影响。
2002年S1期 79-80页 [查看摘要][在线阅读][下载 154k] [下载次数:129 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:182 ] - 弥军民
田径技术教学的一个重要环节是技术测验考试,而技术考试一般又分为技术评定和技术达标两个项目。以往我们都是采用手工操写、查分、计算及登分的,其工作量之大是可想而知的。为了解决这一问题,本文试图通过研制技术考评软件,通过计算机来完成田径技术测试中的分数统计及查分、总分工作。
2002年S1期 81-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 132k] [下载次数:55 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:205 ] - 戎新法
篮球训练的重要环节——视野训练,视野训练是一个球队所不可忽视的。本文主要分析了视野训练的重要性以及视野能力对发挥技、战术所起的作用。同时还论述了影响视野的主要因素有哪些,从而提出了提高篮球运动员视野能力的几种方法,对今后篮球训练起到抛磕砖引玉的作用,以供行家们参考。
2002年S1期 82-83页 [查看摘要][在线阅读][下载 136k] [下载次数:397 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:193 ] - 师长清
<正> 速度力量是运动员掌握运动技术,提高运动成绩的关键体能要素,是评定身体训练水平的最重要的指标。本课题研究的主要内容是对速度力量训练的基本方法与手段进
2002年S1期 84-85页 [查看摘要][在线阅读][下载 162k] [下载次数:586 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:45 ] |[阅读次数:197 ] - 史斌,靳淑玫
在学校体育大力提倡健康体育的今天,如何预防课堂伤害事故是摆在我们面前的一个客观问题。体育教师必须对预防伤害事故有充分的认识,并在备课、编写教案中有的放矢做好各项预防工作,最大限度的避免伤害事故,从而在顺利完成教学任务的同时,保证学生的身体健康。
2002年S1期 86-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 153k] [下载次数:82 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:147 ] - 石峰
本文根据排球比赛特点,对从排球比赛前准备工作,赛中指导、暂停、换人,不同比分的处理等方面进行了分析和论述。对排球教练员更好的从事临场指挥工作有较大的参考价值。
2002年S1期 87-88页 [查看摘要][在线阅读][下载 152k] [下载次数:336 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:162 ] - 史婉虹
中国红色体育是中国体育发展史的光辉篇章。探讨中国红色体育特点,让其发扬光大,为振兴中国体育继续做出新贡献。依据历史事实,用历史辩证唯物主义观点,对当前提出的10多个中国红色体育特点进行科学归类,突出重点,可归纳为五个特点,即新式的、大众化的、军事化的、民族化的和自力更生的体育,其他未能独立存在的特点,可以合并于上述五个中国红色体育特点之中。
2002年S1期 89-90页 [查看摘要][在线阅读][下载 178k] [下载次数:913 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:32 ] |[阅读次数:210 ] - 孙艳
将现在执行的大学生国家体育锻炼标准采用的分档计分法改进为对应计分法,给出了对应计分法对于不同项目计算得分的计算公式和等级评定标准,结合应用给出了对应计分法的计算模型和计算例。
2002年S1期 91-92页 [查看摘要][在线阅读][下载 117k] [下载次数:105 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:200 ] - 孙锋,苗青芬
<正> 耐久跑是中学各年级学习的主要教材,也是《国家体育锻炼标准》的必测项目。长期以来,对耐久跑的教学往往是“教育发令,学者强壮,身顺而心违”地完成教学大
2002年S1期 93页 [查看摘要][在线阅读][下载 77k] [下载次数:87 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:155 ] - 孙怀玉,张颖
本文以对终身体育、教育的思想发展背景的回顾,显示出不同的时期教育思想的差异及近年来学生的身体素质和心肺功能趋于停滞,甚至有所下降的健康状况。意在探讨解决的方法,认为树立明确、系统、切实可行的目标是主要途径之一。
2002年S1期 94-95页 [查看摘要][在线阅读][下载 166k] [下载次数:201 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:198 ] - 唐铁锋
通过对我国裁判的现状的分析,论证了培养足球专项学生成为高水平足球裁判员的迫切性和可行性,并对专项学生在校期间的培养提出一点建议。
2002年S1期 96-97页 [查看摘要][在线阅读][下载 172k] [下载次数:355 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:14 ] |[阅读次数:214 ] - 陶纪民,保大平,任文龙,赵惠廷
在体育教学中,我们经常会遇到学生伤害事故的发生,它直接影响了学生的身心健康和教学质量以及大纲中教材内容的实施。为了减少伤害事故出现后的负面作用,本文从突发事故主要成因、事故突发的后效应以及体育教学中预防“突发事故”对策等三个方面对突发事故进行了分析,找出了教学中诸多方面易诱发饬害事故的隐患,制定出了相应的对策。
2002年S1期 98-99页 [查看摘要][在线阅读][下载 144k] [下载次数:117 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:231 ] - 田海峰
<正> 1 素质教育结构及其深刻内涵 素质结构是以先天素质为基础,以社会需要为目标的,由一个中心素质,三大中介素质,七大外显素质有机结合的一个整体。一个中心素质,即个体的自主性,它是
2002年S1期 100-101页 [查看摘要][在线阅读][下载 183k] [下载次数:79 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:199 ] - 王保金,黎茜
随着国际社会的变化,科学枝术的发展以及我国改革开放的不断深入,市场经济体制的不断完善,要求高校的体育教学要深化改革。研究结果表明,高校体育发展的基本思路是:思想、观念的改革是先导,体制改革是关键,教学改革是核心,适应社会主义市场经济体制建立和社会发展的需要,提高学生的健康水平和增强民族体质是根本目的。
2002年S1期 102-103页 [查看摘要][在线阅读][下载 175k] [下载次数:85 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:225 ] - 王红卫,王朝阳
采用文献资料法和教学实验法,根据学生学习的特点和实际情况对铅球技进行教学。结论:通过教学实验对比分析,实验教法明显优于常规教法,使学生在较短的时间内获得较大的教学效果,对于改进技术,提高运动成绩效果显著。
2002年S1期 104-105页 [查看摘要][在线阅读][下载 139k] [下载次数:81 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:227 ] - 王惠敏
本文提出一些确定中跑专项的方法及训练中比较适应的生理监测及控制方法,通过肌纤维类型分析,血气分析实验,可确定中跑运动员的主项。血气分析可以对训练效果加以评价。RPE等级值应用于强度的监控,使强度更具有科学化、直观化。
2002年S1期 106-107页 [查看摘要][在线阅读][下载 155k] [下载次数:76 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:159 ] - 王峰
体育课是通过学生的活动来完成的,而人的心理活动也必然伴随始终。宽松、活泼的教学气氛能充分调动学生的“体育动机”,为一节成功的体育课打下基础。
2002年S1期 108-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 165k] [下载次数:102 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:170 ] - 王剑
兴趣既是实现终身体育的关键一环,又是学生学习的动力之一。如何培养学生的体育兴趣,使体育变成他们对内心的自发需要,是搞好体育教学,提高教学质量,实现终身体育不可缺少的因素。本文针对体育教学中,如何结合学生实际采取相应手段,激发学生自觉积极性和稳定自觉的体育兴趣作进一步探讨。
2002年S1期 109-110页 [查看摘要][在线阅读][下载 173k] [下载次数:265 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:206 ] - 王鑫
随着全民健身活动的推行,群众性体育活动方兴未艾,对他们指导行之有效的锻炼项目势在必行。本文将从参加不同锻炼项目的受试者的综合测试指标,对他们体质状况的影响,进行多方面对比,以求科学、合理地选择最适宜的锻炼项目。
2002年S1期 111-112页 [查看摘要][在线阅读][下载 143k] [下载次数:127 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:264 ] - 王莉
直观教学法是体育教学中常用的方法之一,本文主要介绍了直观教学法的作用与特点以及在教学中运用此法时应注意的问题,从而使我们在体育教学中正确地运用这一教学方法,更好地提高教学效果。
2002年S1期 113-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 172k] [下载次数:156 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:183 ] - 王选琪
排球规则的修改,是历史发展的必然趋势,近年规则修改较快,内容较多,本文对规则修改动机、内容及目的意义的探究,揭示主要内涵及发展趋势,使技、战术发展能与规则同步并进,达到尽快适应,甚至起到先发制人的效果。
2002年S1期 114-115页 [查看摘要][在线阅读][下载 154k] [下载次数:385 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:196 ] - 王贵勇,李向阳
体育中的美瑰丽多彩,徇丽多姿,人们可以凭借自己的感官直接感受到。如果失去了美,就失去了体育的灵魂,也推动了体育赖以生存的价值。
2002年S1期 116-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 172k] [下载次数:197 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:11 ] |[阅读次数:189 ] - 王延
对学生进行思想品德教育是体育教学的目的和任务之一,本文针对体育教学中的实际情况和其自身特点,阐述了如何将德育教育渗透到体育教学中去,使学生在学习体育知识技能的同时,也学会了做人的道理。
2002年S1期 117-118页 [查看摘要][在线阅读][下载 176k] [下载次数:200 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:156 ] - 毋效斌
<正> 随着科学技术和社会主义市场经济的发展,特别是我国加入“世贸组织”以后社会对人才的要求愈来愈高,要求人才不仅要有某一领域的专业技能,而且还要有广博的、多学科的知识和人的现代意识。新时期体育的功能,不仅
2002年S1期 119-120页 [查看摘要][在线阅读][下载 177k] [下载次数:57 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:186 ] - 王建武,张延陆
军事体育教学是部队院校教育的重要组成部分,通过教学不仅使学员掌握军事体育的基本知识和技能,增强学员体质,而且要始终把传授军体知识、技术和教书育人紧密结合在一起,只有这样才能培养出全面发展的合格人才。
2002年S1期 121-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 167k] [下载次数:135 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:172 ] - 孙明霞
<正> 随着我国经济的发展,医疗科技的进步,人民生活水平的提高,在人均寿命得以延长的今天,由于机械替代体力劳动,通讯联络工具替代人的步行,加之饮食结构的变化以及洋快餐、洋饮料的流行,导致人们营养过剩,使肥
2002年S1期 122-123页 [查看摘要][在线阅读][下载 161k] [下载次数:118 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:154 ] - 吴洁
本文通过对现代短跑技术特征的研究,提出以髋为轴的高速摆动的短跑技术,及在训练中加强运动员髋部屈伸肌群均衡发展,为现代短跑训练提供理论依据。
2002年S1期 124-125页 [查看摘要][在线阅读][下载 156k] [下载次数:352 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:171 ] - 王小春,潘益平,王福萍
了解和评估大学生人格中自我意象的心理健康水平的相关因素。方法对203名大学生做随即抽样,采用香港中文大学林孟平编制的“罗杰斯自我意象问卷(RSIQ)”做心理测验,全部数据用SPSS做统计分析。结果:53.20%的学生为高自我意象,46.80%为低自我意象.其中,6.4%存在自我意象障碍;女性、北方学生、低收入家庭和城市学生自我意象问题较多;多子女学生和南方学生自我意象较优。结论:大学生自我意象基本良好,但还存在不同的自我意象问题,对此须负诸心理咨询和辅导,以促进其个性中的自我意象趋于成熟。
2002年S1期 126-127页 [查看摘要][在线阅读][下载 156k] [下载次数:155 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:258 ] - 项丽静,洪春梅
采用问卷调研和教学实验表明,普通高校女大学生在长期坚持有氧健身操锻炼后,无论从身体素质、机能状态、学习效率、自信心及终身体育的意识上都有很大提高。
2002年S1期 128-129页 [查看摘要][在线阅读][下载 131k] [下载次数:169 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:242 ] - 徐战利
本文运用文献资料法对篮球教学中思维方式的应用进行阐述,结果表明,提高和培养学生的思维能力,对学生熟练准确地掌握各项技术动作,提高技能和思维速度,实施战术方案有着重要意义。
2002年S1期 130-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 161k] [下载次数:167 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:221 ] - 熊亚红,赵静,于艳
本文通过对1994、1997、2001版的FIG国际竞技健美操规则的对比分析,着重通过对2001版规则的研究,指出其对竞技健美操发展趋势、训练等方面的影响。
2002年S1期 131-132页 [查看摘要][在线阅读][下载 167k] [下载次数:289 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:18 ] |[阅读次数:182 ] - 谢淑玲
本研究通过对我国2000年7家中文体育类核心期刊发表有关田径科研论文和参考文献的统计分析,探求研究人员对参考资料的需求规律以及田径科研信息量的比例,并在掌握和管理好田径专业资料库的基础上,为专业教师提供方便,更好更快地服务于田径科研。
2002年S1期 133-134页 [查看摘要][在线阅读][下载 133k] [下载次数:262 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:202 ] - 薛东风,田安平
本文通过对军校学员课外体育锻炼中运动损伤的调查,统计各项目运动损伤的原因、性质占整体损伤的百分比和总损伤率,并对损伤的机理进行研究分析,提出了预防课外体育锻炼运动损伤的措施和建议,增加学员的保护与自我保护意识,为今后科学地指导管理课外体育锻炼提供了可靠的依据。
2002年S1期 135-136页 [查看摘要][在线阅读][下载 133k] [下载次数:90 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:188 ] - 谢浩,张延陆
空军地面院校是空军培养地面合格军事人才的摇篮,随着高科技和现代化信息技术在现代战争中不断的深入发展与应用,我们院校的军体教学与训练在培养目标、内容、手段和教育形式上也必将随之不断的变化。因此,本文欲从现行的《军人体育锻炼标准》与空军新出台的“军体教学与训练标准”作以比较,试图找出空军地面院校”军体教学与训练”的发展方向。
2002年S1期 137-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 170k] [下载次数:88 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:196 ] - 由健
当代高校体育教学、只注重教书,不注意育人的现象相当普遍。见于此,提出了在高校体育教学过程中,实施德育渗透的六种形式,目的在于为完善高校体育教学提供参考。
2002年S1期 138-139页 [查看摘要][在线阅读][下载 171k] [下载次数:236 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:22 ] |[阅读次数:190 ] - 杨冰
铁饼完整技术教学中,旋转技术是铁饼投掷的重要而复杂的教学环节。通过对旋转技术进行“T”型控制教学,利用人的视觉感应,通过练习,建立起正确的时间感、空间感,以及正确的动作定位。通过实验对比和对学生考试的统计分析,结果证明该实验有意义,提高了教学效果。
2002年S1期 140-141+143页 [查看摘要][在线阅读][下载 245k] [下载次数:94 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:203 ] - 吴杰,吕小峰
本文通过对我国高校建立高水平运动队的“一条龙”训练网的可行性、必要性及其管理模式和组建的论述,说明在大学建立高水平运动队的“一条龙”训练网是解决竞技体育后备人才培养,提高大学竞技体育水平的一项有效措施,为建立我国高校高水平运动队的“一条龙”训练网提供一定的参考依据。
2002年S1期 142-143页 [查看摘要][在线阅读][下载 158k] [下载次数:254 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:26 ] |[阅读次数:201 ] - 张宝利
在体育教学中培养学生的创新能力,要在教学指导思想上转变;培养学生对体育的兴趣和爱好;改进教学方法,加强实践性教学环节;在学习与掌握运动技能过程中启发学生思维;在战术教学与训练中培养战术思维;组织学生参加各项体育活动;在体育实践和处理各种人际关系中培养创新能力。
2002年S1期 144-145页 [查看摘要][在线阅读][下载 173k] [下载次数:96 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:201 ] - 张会春,于秋生,卢国君
通过对历届国家队二传队员能力的调查分析及本人带队经验,发现二传队员在比赛中起着至关重要的作用。他的发挥,将影响着比赛的进程,因此,他应具备适应其位置特点的心理素质。
2002年S1期 146-147页 [查看摘要][在线阅读][下载 170k] [下载次数:176 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:14 ] |[阅读次数:171 ] - 于鸿雁,张振华
腿力训练是排球运动员必不可少的训练内容,本文分析并总结了腿力训练中损伤的原因和预防方法。
2002年S1期 148-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 163k] [下载次数:151 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:192 ] - 张鲲,张西平
采用文献资料法、逻辑分析法、比较法对社会体育指导员现状调查结果进行分析研究。提出社会体育指导员的素质由政治思想素质、专业指导能力素质和知识素质构成。其中专业指导能力的培养是高校培养社会体育指导员的重点,在此基础上提出了高校培养社会体育指导员课程体系框架。
2002年S1期 149-150页 [查看摘要][在线阅读][下载 162k] [下载次数:493 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:28 ] |[阅读次数:237 ] - 张玲玲
高校体育教育在学校体育中占有重要地位,它能提高学生身体素质,增强体质;有助于道德品质教育和开发学生智能;促进学生掌握体育基本知识、技能和锻炼身体的方法,养成自觉锻炼的习惯。在体育教育中实施体育文化教育和进行心理素质训练是培养和提高大学生整体素质的有效途径。
2002年S1期 151-152页 [查看摘要][在线阅读][下载 179k] [下载次数:68 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:197 ] - 杨亚玲,白晓旭
采用专家访谈法、文献资料法等进行研究。结果显示,体育产业是国民经济的重要组成部分,我国应大力发展体育产业,特别是加入WTO及北京申奥成功后,体育产业所面临的机遇是多方面的,提出在新形式下加快我国体育产业的发展对策,以适应国民经济的飞跃发展。
2002年S1期 153-154+156页 [查看摘要][在线阅读][下载 260k] [下载次数:105 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:246 ] - 张美娟,刘卫星
<正> 1 问题的提出 关于对运动员的个性研究表明,不同项目的运动员,在他们个性特征表现上存在着某些显著的个性因素差异。那么,这种差异也会存在于喜欢于不同体育项目的大学生个
2002年S1期 155-156页 [查看摘要][在线阅读][下载 141k] [下载次数:152 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:173 ] - 姚毅
在器械体操教学中部分学生会表现出恐惧、紧张的心理障碍和行为表现,严重地影响了教学质量,甚至出现伤害事故。本文从器械体操教学训练的实际和运动心理学的角度,对心理障碍产生的原因及其消除方法进行了探讨。
2002年S1期 157-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 141k] [下载次数:156 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:183 ] - 张连强
由于近年来摔跤规则的修改,古典跤、自由跤的站立技术与跪撑技术在比赛中得分发生了很大的变化,由原来的以站立技术为中心已经向跪撑技术为重点转移,这无疑给我们训练工作带来了新的课题,也是我国教练员在今后训练实践中要解决的问题。
2002年S1期 158-159页 [查看摘要][在线阅读][下载 138k] [下载次数:163 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:192 ] - 张鹏华
通过采用问卷调查和追踪访谈法,对西安体育学院体育系、运动系的学生进行情绪特征的调查与分析,结果表明:体育系与运动系学生的情绪特征存在显著性差异,而且体育系男、女生之间也存在显著性差异,反映出文化素质和情感教育程度及性别差异的不同,其情绪特征的表现也不同。
2002年S1期 160-161页 [查看摘要][在线阅读][下载 144k] [下载次数:93 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:212 ] - 章岚
探讨素质教育内涵、特征,明确体育学科在素质教育中的目标和功能。推进素质教育,转变教育观念是前提,评价、人事制度改革是关键,师资队伍建设是根本,优化教育和教学过程是核心。
2002年S1期 162-163页 [查看摘要][在线阅读][下载 173k] [下载次数:87 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:210 ] - 张先锋
田径技术课教学是体育院、系田径课教学的重点。由于传统的教学方式已不能完全满足现代教学要求,所以在传统教学基础上,应不断创新、运用高科技产品开发新的教学手段。基于计算机这种高科技产物的基础上的CAI教学课件,就成为首选。本文对田径技术课CAI教学课件的研制进行了初步探讨。
2002年S1期 164-165页 [查看摘要][在线阅读][下载 99k] [下载次数:72 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:177 ] - 张波
跳远是田径运动项目之一,也是学校体育教学中的重要组成部分,现代跳远技术要求用最高助跑速度完成起跳,助跑和起跳衔接自然、紧密、连贯,更要注重加快最后几步助跑的速度与节奏。为了便于分析,把完整的跳远技术划分为助跑、助跑的最后阶段、起跳、腾空、落地五个部分进行阐述。
2002年S1期 166-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 153k] [下载次数:124 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:184 ] - 赵能秀
通过录象、临场观察统计、安静型气质的运动员更能承担组织后卫这一角色。良好的身体素质、心理素质及顽强的意志品质是组织后卫必备的基本条件,优秀的技战术水平是全队统一协调的关键。
2002年S1期 167-168页 [查看摘要][在线阅读][下载 159k] [下载次数:442 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:16 ] |[阅读次数:176 ] - 赵夏娣,校玉山
学生体质健康调研监测工作,是我国学校体育、卫生工作的一个制度化、科学化的长期任务,也是一项规模大、项目多、涉及面广、科学性强的工作,科学规范的组织方法是完成体质调研任务的根本保证。本文通过对西北工业大学2000年大学生体质调研组织工作的实践研究,提出一套较为科学的、易操作的组织程序与方法,为今后进一步完善大学生体质调研的组织工作方法,提供较为科学、可行的参考模式。
2002年S1期 169-170页 [查看摘要][在线阅读][下载 162k] [下载次数:108 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:219 ] - 赵亚君
<正> 1 问题的提出 发展学校体育,增强学生体质,提高学校体育教学质量和运动水平,就需要建设一支强大的体育师资队伍,而加强体育师资队伍的建设,就必须注重对女体育教师人才
2002年S1期 171-172页 [查看摘要][在线阅读][下载 161k] [下载次数:457 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:25 ] |[阅读次数:202 ] - 周东明
院校军体课是教员教和学员学的双边活动,如何激发学员学习的主动性、积极性,使其能愉快、满意地接受教学内容,是取得良好教学效果的重要环节。本文就如何培养学员对军体课的学习兴趣进行了简要论述,仅供商榷。
2002年S1期 173页 [查看摘要][在线阅读][下载 73k] [下载次数:39 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:169 ] - 周鹏
新世纪呼唤创造型人才。学校教育是培养创造型人才的重要方式。体育教学作为学校教育的重要组成部分,应为创造型人才的培养做出贡献,培养学生的创造能力将成为未来学校体育的一个重要任务。本文就学校体育中如何实施创造教育作了初步的探索。
2002年S1期 174-175页 [查看摘要][在线阅读][下载 178k] [下载次数:50 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:223 ] - 朱进,董林
从本人任我校跳高教练员的十年训练与管理工作和收集近十年有关高校办高水平运动队的大量文献资料分析,针对现实问题谈出一些对策;供广大一线高校教练员参考。
2002年S1期 176-177页 [查看摘要][在线阅读][下载 157k] [下载次数:235 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:311 ] - 朱书祥
21世纪高校体育发展的构想是:教育观念的转变是前提;教学方法的改进、教学内容的改革、师资队伍的建设及办学条件的改善是关键;学校体育与终身体育紧密结合是核心;提高中华民族的整体素质,为社会主义现代化建设培养合格的建设者和接班队是最终目的。
2002年S1期 178-179页 [查看摘要][在线阅读][下载 157k] [下载次数:64 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:176 ] - 郑桂海
当前,随着世界投掷标枪运动的不断发展,运动成绩也在不断地提高。但是,由于训练中的许多不良因素,造成标枪运动员肘关节损伤而使这项运动受到了很大的阻碍。本文针对这一问题,提出必须解决的几个问题。一是最后用力时投掷臂的鞭打动作不对可造成肘关节损伤。二是训练和比赛前准备活动未做充分可导致肘关节受到损伤。三是身体在极度疲劳状态下进行大强度的投枪会造成肘关节的损伤。四是身体素质不足还可能造成肘关节出现损伤。诸多肘关节的损伤因素,训练中必须引起高度重视,做到有备无患。
2002年S1期 180-181+184页 [查看摘要][在线阅读][下载 257k] [下载次数:251 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:5 ] |[阅读次数:210 ] - 诸杰,孙蔚,张晓娟
本文以普通高校的体育专项课为着眼点,以访问法、问卷调查为主要方法,从态度结构即认知、情感和动机的角度分析了大学生对专项课的选择,由此得出,在体育专项课必须得选的情况下,态度成分中的认知因素已居于次要地位,情感因素将起决定性的作用。学生们的选项动机仍停留在一般体育教学所要达到的目的上,尚未与开设体育专项课的目的实现对接。
2002年S1期 182-184页 [查看摘要][在线阅读][下载 223k] [下载次数:321 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:10 ] |[阅读次数:202 ] - 赵俭
本文针对我院2001届体育系教育实习的实践状况,通过观察、座谈访问就实习中存在的问题进行分析与研究,旨在为我院的教育实习指导提供科学的理论依据。
2002年S1期 185-187页 [查看摘要][在线阅读][下载 142k] [下载次数:159 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:3 ] |[阅读次数:222 ] - 庄光辉,倪玉明
足球比赛的胜负起主导作用的足运动员,但教练员的作用同样至关重要。本文就教练员运筹帷幕及临场调度等方面问题进行探讨和研究,供同行参考。
2002年S1期 186-187页 [查看摘要][在线阅读][下载 140k] [下载次数:228 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:173 ] - 冯奎元
<正> 跨栏是田径运动中技术比较复杂、节奏比较强,锻炼价值比较高的项目。通过跨栏跑教学,不但能有效地提高学生速度、弹跳力、柔韧性、灵敏性、协调性等身体素
2002年S1期 188-189页 [查看摘要][在线阅读][下载 143k] [下载次数:114 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:186 ] - 赵月玲
<正> 教师运用生动形象的语言不仅能增强教学内容的直观性,而且还能对学生产生强烈的感染力。如教武术的勾手动作时,教师可以用“屈腕似镰刀”的语言来比喻动作的形
2002年S1期 189页 [查看摘要][在线阅读][下载 65k] [下载次数:129 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:154 ] - 杨建设
本文作者通过对我院五个专业学生问卷调查及同主管教学部门座谈,了解我院英语教学现状:由于近年来招生规模扩大,一方面英语教师严重缺编,教学任务繁重,教学质量难以保证;另一方面学生来源不同,英语水平差距较大,但就整体水平而言仍然偏低。针对这些问题作者提出了提高我院英语教学质量的对策措施。
2002年S1期 190-191页 [查看摘要][在线阅读][下载 187k] [下载次数:167 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:221 ] - 党希平
本文主要研究与探讨能否找到一种新的教法模式,使它既能保持学导式以学为主的优势,又能发挥传统教学启发式的优点,以此来弥补学导式“传”的不足?鉴于此,本文设计了“传—学”教学法模式,并在体育教学中进行了可行性的实践研究,以供同行参考。
2002年S1期 192-194页 [查看摘要][在线阅读][下载 157k] [下载次数:63 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:166 ] - 荣丽
针对我国大学生竞技健美操的现状,就以后如何提高大学生竞技健美操水平,就音乐角度提出了建议。
2002年S1期 193-194页 [查看摘要][在线阅读][下载 161k] [下载次数:346 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:8 ] |[阅读次数:210 ] - 刘芦萍,赵巧宁
本文通过研究终身体育在我国高校体育教育中的现状和国内外对终身体育的最新研究成果,探讨终身体育在高校体育教学中应占有的地位,提出了高校体育教育应树立以终身体育理论为其根本的指导思想,应致力于培养学生对体育活动的兴趣,爱好习惯,逐步提高其自觉从事体育锻炼的能力,建立终身体育的观念和意识。
2002年S1期 195-196页 [查看摘要][在线阅读][下载 173k] [下载次数:138 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:4 ] |[阅读次数:201 ] - 朱长跃,徐国营
<正> 大学生独生子女群体已趋于成为大学生的主体。这是我国实行的一项特殊政策下的特殊产物。独生子女已基本成为我国城镇家庭人口的主要方式。他们生长环境优越、智
2002年S1期 197页 [查看摘要][在线阅读][下载 67k] [下载次数:191 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:204 ] - 黑晓虎
良好道德素质是成为一名优秀足球裁判员的必备素质之一,本文通过对足球裁判员道德素质的分析研究,提出裁判员应具备的道德素质为:爱岗敬业,职业道德,文化修养,实事求是,安定团结的意识和大局现。
2002年S1期 198-200页 [查看摘要][在线阅读][下载 153k] [下载次数:352 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:25 ] |[阅读次数:168 ] - 迟化,熊为民,赵春花,何英,卢景波
针对小个大学生的体能问题,采用《达标》测试法,通过分组对比,发现小个大学生在立定跳远和铅球两个项目上成绩明显低于普通身高的学生。从实际出发,提出了补偿方案,制定了加分标准,从而使竞争更趋公平和理。
2002年S1期 199-200页 [查看摘要][在线阅读][下载 134k] [下载次数:107 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:219 ] - 和睿
当前教练员非常注重运动员的选材和身体素质的训练,却忽视了运动员的心理训练,而运动员往往因心理训练不够,导致在比赛中发挥失常,影响了成绩。
2002年S1期 201-203页 [查看摘要][在线阅读][下载 144k] [下载次数:256 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:6 ] |[阅读次数:206 ] - 孙梅
通过对2000年排球新规则修改内容及意义的分析,表明新规则的采用给排球比赛带来新变化,有利于防守,进一步促进排球比赛的观赏性,同时为排球教学训练及比赛提出一些新的要求。
2002年S1期 202-203页 [查看摘要][在线阅读][下载 142k] [下载次数:225 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:188 ] - 杨文明
学校以培养高素质人才为宗旨,而体育教学有其特殊地教育功能。本文从体育对学生思想道德、心理健康,提高学生健康水平等方面进行了阐述。
2002年S1期 204-206页 [查看摘要][在线阅读][下载 156k] [下载次数:67 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:184 ] - 陈景洪
本文通过三部分即:技术环节、练习手段和易犯错的纠正,对如何正确地建立双手反手击球的动作模式作了详细的论述,使初学者能够熟练掌握这一技术,并使之少走弯路。
2002年S1期 205-206页 [查看摘要][在线阅读][下载 142k] [下载次数:432 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:7 ] |[阅读次数:118 ] - 潘桂红,梁雁翔
通过改进投掷动作技术,解决中学女生全身用力的关键,是在合理的技术下,最大限度利用下肢或腰腹力,提高铅球掷远。
2002年S1期 207-209页 [查看摘要][在线阅读][下载 134k] [下载次数:81 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:0 ] |[阅读次数:209 ] - 李协荣,丁丽萍
<正> 在竞技体育中,教练员都希望运动员在比赛和训练中保持充沛的体能,因为体能的状况直接关系到训练的质量和比赛的胜负,它的重要性是不言而喻的。水分运动员最重要的营养素之一。运动员物质代谢旺盛排除代谢废物较
2002年S1期 208-209页 [查看摘要][在线阅读][下载 149k] [下载次数:129 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:172 ] - 孙顺生
<正> 体育是人类社会普遍具有的一种特有的社会现象。它随着人类社会的发展而发展,社会越发达,体育越发达,人类社会不可一日无体育,体育是一种永恒范畴。 体育与教育密切联系,是教育的组成部分。体育自从
2002年S1期 210-211页 [查看摘要][在线阅读][下载 177k] [下载次数:58 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:1 ] |[阅读次数:139 ] - 兰茹
合作学习是以学习小组为基本形式,利用动态因素的互动促进学习,以团体成绩为标准,共同完成体育教学目标的一种教学模式。主要结论:体育合作学习教学模式可以促进体育教育改革的深入,促进学生个性的发展,有利于培养学生的集体责任感和荣誉感等。
2002年S1期 212页 [查看摘要][在线阅读][下载 73k] [下载次数:657 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:38 ] |[阅读次数:207 ] - 孟月婷,马文军
介绍了目前高校体育课程设置的现状,分析这种设置体系导致学生在四年学生阶段中体质增长变化呈“V”型的原因。提出增加必修时间,丰富教学内容;开设有偿性双向选择体育选修课以及建立健全各级体育网络等改革措施。
2002年S1期 213-215页 [查看摘要][在线阅读][下载 142k] [下载次数:180 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:2 ] |[阅读次数:267 ] - 韩鹏伟
采用问卷调查法,对西安市高校学生余暇体育现状调查分析。结果表明,大学生参加余暇体育的主要动机是追求身心健康;参加的时间与次数较少,喜欢的运动项目是娱乐性强的球类项目;活动场所主要是学校体育场馆;影响参加余暇体育的主要因素是功课重设时间和缺少场地器材。
2002年S1期 214-215页 [查看摘要][在线阅读][下载 140k] [下载次数:184 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:12 ] |[阅读次数:280 ] - 林永平
<正> 跳台阶有多种跳法,它能有效地增强学生腿部力量、提高跑跨跳的基本能力。根据这一特性,经自己多年训练实践,有两种最为行之有效的练习方法,那就是: (1)双(单)足直膝连续重复跳下跳上台阶,简称双
2002年S1期 216页 [查看摘要][在线阅读][下载 64k] [下载次数:127 ] |[网刊下载次数:0 ] |[引用频次:9 ] |[阅读次数:158 ] 下载本期数据